中匈艺术研学——跨文化审美与设计教育创新会在北海艺术设计学院举办

来源:建环学院综合办 责编: 庞定坤 作者: 杜依璠 发布时间:2026-10-16 浏览量:9
北海艺术设计学院建筑与环境艺术学院于2026年10月12日上午在艺德楼805会议室举办“中匈艺术研学——跨文化审美与设计教育创新会”,围绕毕业设计“金橄榄”国际设计大赛时间节点、本学期教师访学、研学项目升级三项议题开展研讨。
匈牙利佩奇大学建筑学院教授、学院国际事务代表、匈牙利国家建筑学会副会长高比瑞拉·麦德维琦(Dr. Gabriella Medvegy),佩奇大学建筑学院副教授埃丽卡·弗勒什(Dr. Voros Erika),佩奇大学建筑学院副教授金鑫(Dr. Jin Xin)出席会议;建筑与环境艺术学院院长张春东、党总支书记庞定坤、副院长蔡世伟、副院长张乐平、党总支副书记曲玥,环境设计教研室主任张卫东、综合办公室主任李东瑞及梁保明、石少平、梁忠献、李二君、李华、吴晓媚、华康虎等教师代表参加会议。会议由副院长蔡世伟主持。
会议伊始,张春东院长回顾了两校十年的合作历程,并明确了本次会议要落地的三件事:确定“金橄榄”国际设计大赛的时间节点、落实本学期教师访学安排、推进研学项目升级。
在主题研讨环节,双方首先围绕“金橄榄”大赛的时间节点进行了研讨。本次大赛以毕业设计真题真作为基础,对接国际赛事标准:今年12月9日前完成开题,12月9日至明年1月17日推进中期设计,1月17日后进入方案深化阶段,明年4月26日至29日开展评审与成果展示。评审拟采取线上线下相结合的方式,并邀请佩奇大学教师参与现场评审。
高比瑞拉教授介绍了佩奇大学建筑学院毕业设计的教学流程:学生以真实场地为题,在教师带领下开展现场调研、对接相关法规与场地限制,12月初形成初步方案后再进入设计深化阶段。双方就协同指导模式进行了探讨:我方学生可侧重室内空间与景观设计,佩奇大学学生侧重建筑设计,双方共享场地资料、协同创作,共同指导有意愿挑战大赛的学生。
随后,双方就本学期教师访学安排进行了讨论,明确将选派教师赴佩奇大学参与课程教学与工作室研修,并通过线上方式定期指导学生、共享教学资料与进度。在研学项目升级议题中,双方商定将国际研学项目升级为课程化运行:融入佩奇大学课程模块,采取双师制共同授课,优秀成果还可参加国际发布与展示。
会议最后,双方明确了各项行动的责任人与完成时限,并合影留念。此次研讨会的召开,为两校共育毕业设计、教师访学和研学项目的落地实施奠定了坚实基础,也为下一个十年的合作开好了头、起好了步。(王荣禄、战思伊、魏鹂萱/摄)