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为深入挖掘富川瑶族古村落文化资源，探索非遗文创与乡村文旅融合新路径，切实提升文学院汉语言文学专业学生的科研实践素养，2026年8月25日至29日，“富川瑶韵古村文化基因的创意转化与IP孵化”大学生创新创业训练计划（以下简称 “大创”）项目组赴广西贺州市富川瑶族自治县，开展为期五天的文化实践调研。本次调研由姜玮、何敏芝两位项目指导老师指导，项目组长兰保统筹带队，团队成员涂煜昊、杨明礼、易耀洲、穆国茹、阮欣怡、李冠缨等分工协作，联络人杨雯聪全程负责行程对接与物资协调。

（富川旧城/项目成员合影）

（秀水状元村/项目成员合影）

（福溪古村/项目成员合影）

调研行程中，项目组先后走进秀水状元村、福溪古村等地。在秀水状元村，团队立足汉语言文学专业的专业优势，深挖状元文化底蕴、古建筑群落内涵，走访村民采集民族建筑元素与民间文化故事素材；在福溪古村，团队探访潇贺古道、古庙宇、周敦颐文化遗迹与传统农耕老建筑，梳理村落理学文化与红色文化的发展脉络。调研期间，项目组专程访谈瑶锦传承人陈照文，深入了解瑶锦织造技艺的传承现状与工艺特色；并走进焱橙文创线下门店，与焱橙文创创始人杨雯聪面对面交流，围绕瑶族元素文创产品设计、本土IP孵化展开深入探讨，为本土文创发展提供青年视角的创意参考。此外，团队还探访古明城文脉资源，把文学院的专业理论知识运用于实地走访调研，既完成项目资料采集工作，也为当地文旅资源梳理、文化内容挖掘提供青年智力支持，助力地方文旅融合与乡村文化振兴。

（焱橙文创馆/与杨雯聪交流文创设计）

（陈半仙工作室/与瑶锦非遗传承人陈照文交流瑶锦纹样）

（福溪村/瑶锦传承人何秀锦展示瑶锦制作）

（福溪村/与村民了解古建筑历史）

（秀水村/村民展示非遗手工织锦产品）

此次富川实地调研，是文学院汉语言文学专业学生以大创为载体扎根瑶乡古村落的一次重要实践，既夯实了项目的研究基底，也让专业学子深化对少数民族地域文化的理解，拓宽文化创新思维，加深成员之间的配合默契，提高成员的文化设计和文化创作能力。后续项目组将持续聚焦瑶族文化挖掘梳理、文创产品研发，把本次调研所得转化为创作动能，推动瑶族特色文化资源创造性转化，产出适配地方发展的文创方案，以文学院青年学子的专业力量赋能瑶乡非遗活态传承。（姜玮/摄）